之前在微博有一个热搜：
“不要大声责骂年轻人，他们会立刻辞职的，但是你可以往死里骂那些中年人，尤其是有车有房有娃的那些”。
一般正常本科的毕业年龄是在23-24岁左右，就算低于本科提前工作，或者是在学业上继续深造，大部分人工作十年之后，也就是30-35岁左右了。
中年人的范围一般是40-65岁左右，工作十年，基本上也大多都成家了，是在有房有车有娃的范围内，属于可以“挨骂”的伪中年。不是说到了这个阶段就可以更能忍气吞声，主要是，身上背负的东西太多，不能跟钱过不去了。
工作十年，特别是到35+，也是在一个职场年龄的尴尬期。十年经验，要么走向管理层，要么成为专家。其他工作年限要求不高的职位，又比不过年轻人。十年经验还需要靠投简历找工作，也是一种危机了。
有些人的十年经验，其中真正有增长认知的时间，屈指可数。大部分是工作内容的不断重复，由于时间流逝带来的必然经验年限的结果。但是在这十年里面，你到底成长了多少？
从招聘要求的工作经验角度看，可以大致分为三个提高认知的三个关键点。可以借此评估一下，自己在工作生涯中是否得到了真正的认知成长。
1-3年
从第一年做基础工作内容，一般接触到的是直线思维，简单的因果关系的连接。从第二年开始，慢慢了解整体架构思路，建立系统思维的认知。从头开始完整跟进一个项目，就可以得到这个认知的锻炼，经历一个项目的成长与成熟，是至少需要2年的。
在这两年的时间里面，从直线思维，到面的思维。了解到在这个面上，各个元素的点与点之间的关系，线与线之间的关联。这个项目系统的内部关系，互相关联，互相牵动，建立一个系统思维。
但是真正建立一个全局的思维，是需要上升到点、线、面、体中的“体”的量度。一开始可能是在基于项目系统的基础上，了解行业这个“体”的部分，开始了基于“体”的认知。
基于“体”的认知，特别是基于更大的“体”的视角，才能突破到3-5年的范围内。如果只是基于项目本身行业内容的体量的认知，也就只停留在1-3年的认知初级阶段。所以在这个阶段的经验年限，招聘对应的是初中级岗位人员。
3-5年
到了这个阶段，应该建立起全局视角的思维方式了，在这个阶段的经验年限对应的岗位是中高级人员。
这个全局，可以是行业的维度，经济体的维度，时代发展趋势的维度。面对一个问题，可以从不同角度综合考虑，再得出一个选择或解答。在这个高度视角的思考方式中，由于掌握的信息更多了，可以不断深化对点线面体的思考，更新自己的认知，总结出方法论。
在《人人都是产品经理》这个平台上的投稿内容，有很多产品经理总结出自己的方法论投稿上去，从某些方面解读一些行业内容的看法。在输出的同时其实也是在保持思考，提高认知。内容质量达到一定的平台标准，就会被邀请成为专栏作家，持续保持对这个行业或者某些方面的认知输出，这个可以算是3-5年工作认知的一个锻炼。
5-10年
在成为专栏作家之后呢，写得好的作者，就会有机会被出版社邀请出书了，不过这个毕竟是极少数。大部分的专栏内容，仅仅是在某些方面会有一些持续的独到的见解，而出书需要内容成为一个系统，即你输出的内容要变成一套系统的方法论。
形成一个自己的系统方法论，很多人并没有做到这一点，顶多也就是形成了自己的工作方式。有些人形成方法论，就有花上一段不短的时间，形成系统方法论，也就更长了。
随着年龄的增长，更多要了解到的，是人性。
能够通过不同学科内的底层逻辑，社会学、管理学、心理学等方面，归根到底，是在研究人性。对人性有一定的探索，并应用到自己的工作范围内，这个也是系统方法论的一个组成部分，离不开人性。
一路上该摔的坑也都踏得差不多了。从过来人的角度看，就像是老师的讲台视角，下面学生的一举一动都看得清清楚楚。他们现在的心态，他们的成绩所会前往的未来，他们以后要面对的东西，都大致了然于心，就像开启了一个“上帝视角”。
经验年限只是时间的必然结果，并不是得到的认知经验。基本上达到十年经验的职场人士，做得好的，是可以成为“专家”或“资深”人员。能够到这种级别的中年人，还会被“挨骂”吗？
是否是真的在工作生涯这十年里面只有这三个提高认知的时间点呢？
也不是。这个只是从招聘的工作经验要求的角度，分析了一下。
自己主动去寻求认知的增长，这个机会有很多很多。
在曾鸣教授的《看十年》里面，提到vision&action，保持长期思考，快速反应。中国的发展变化太快了，但是这个趋势，还是可以从一些生活中的细枝末节捕捉得到的，需要保持长期思考，并快速反映到行动中。
在管理学课内也有一节讨论视野的课，我把有些回复的内容也提取整理了一下，整理成一个思维导图。其实都是基于vision和action的基础上，进行具体方法论的拓展。
vision，首先是通过阅读和交流。
在互联网的发展下，各个行业边界弱化了。自己更需要去主动弱化、打破边界，很多认知往往存在于方法的跨界应用。通过阅读与交流，来学习其他方面的知识。
- 阅读，进行广泛阅读，通过资料迅速了解不同领域的内容，打通底层思路，建立全局观。
- 交流，也是一种学习方式。主动进行跨界交流，双方进行知识互换，可以实现1+1＞2的效果。寻找“头部”，例如：头部的城市、公司、行业、专家、趋势、风口等。越是头部，越是牛人聚集。
在阅读上，就是阅读经典，寻找知识的源头阅读。“经典是领域内的泰山，才能够一览众山小”。
“有时候，你在哪，比你是谁更重要。你跟谁在一块，你就是什么人”，“经验贵过黄金，知道怎么与一流人为伍，迅速找到一流人的经验，可以更快的打通关键脉络”。在交流上，与优秀的人为伍，学习到的认知越多。
实践跟认知是互相反馈的，认知可以反馈在你的实践方式中，在实践中也可以得到新的认知。
- 在学习的同时，输出内容，才能够转化为自己的内核，以及鞭策自己不断保持思考。我通过这个公众号的输出，得到了非常大的成长。
- 打破你的生活边界，走出去，看世界。观世界才能有世界观，这些经历也是一笔巨大的认知财富。
- “目标是定海神针：定一个长远的发展目标，不以一时的得失影响进步的心，持续提高”，这个是来自于管理学课内的一个回复，我也觉得挺有用的。
这两天大火的《百度没有文化》，大致是由于李彦宏的认知判断有误，导致了错失了很多机会。最后一句更是点明了“保持认知领先很重要”。
看到一篇文章里面提到：你想从一家公司得到什么，对未来至关重要。我看了也深受启发，在这里贴出来做结尾吧，欢迎大家讨论。
加入新公司第四周，我最大的感受是：我越发知道自己想从一家公司得到什么，抛开过程，我直接说自己的结论，按照优先级顺序来看，我希望自己依次得到如下的东西：
- 认知的成长
- 影响更多的人
- 完成更好的工作业绩
- 获得更多的物质回报
- 适应更多的压力
认知在所有需要中占据第一位，因为它几乎代表一切，而当我把自己的认知与同事分享时，我也在影响着更多的人。因为认知和影响力的提升，我可以更好的完成工作。这自然会带来物质回报的提升，但我希望自己带给公司的价值要高于自己得到的回报，最后不可避免的要承担更多的责任和压力。
但因为有认知的提升在前，所以面对未知和挑战时我会更加有信心，而非恐慌和焦虑。
世界上有很多公司带给员工的顺序正好相反：
- 更多的压力；
- 更多的物质回报；
- 更好的工作业绩；
- 影响更多的人；
- 认知的成长。
虽然2-4看起来也不错，但是因为认知的成长落后，2-4这样的结果很难以持久，员工本身会因为认知和压力的不匹配而陷入焦虑与恐慌，这是一个恶性循环。
简而言之，你能从一家公司所得到的最好的东西莫过于「认知成长」，而当这种认知成长是与大家一起完成时，你对这家公司的未来，对自己的信心会越来越充足。
回到我们自身，作为员工，大家都想要「加薪升职」，但真正的隐性需求，也就是「需要完成的任务」，是不断的提升自己的认知。
欢迎交流讨论，别忘了，这也是提升认知的一种方式。